Evaluación neuropsicológica gnosias visuales y visoconstrucción

El curso Evaluación neuropsicológica de gnosias visuales y visoconstrucción es un módulo de 3 clases orientado a fortalecer la evaluación clínica de las habilidades visuales superiores, desde la comprensión teórica hasta la interpretación de pruebas y su integración en el informe neuropsicológico.

A lo largo del módulo se revisan los principales componentes del procesamiento visual, diferenciando funciones visoperceptivas, visoespaciales y visoconstructivas. Se abordan modelos neuropsicológicos relevantes, criterios de observación clínica, análisis cualitativo de errores y aplicación de pruebas como VOSP, Poppelreuter, Test de los 15 objetos, Hooper, Figura Compleja de Rey y tareas de copia o construcción. El curso enfatiza que no basta con describir puntajes, sino que es necesario comprender el proceso de ejecución, los tipos de errores y su significado clínico.

Clase 1: Gnosias visuales y procesamiento visoperceptivo

Se revisan las bases del procesamiento visual, la distinción entre percepción y reconocimiento, las vías dorsal y ventral, y la evaluación de funciones como discriminación visual, figura-fondo, cierre visual, reconocimiento de objetos, rostros, colores y estímulos superpuestos.

Clase 2: Visoconstrucción y habilidades visoespaciales

Se aborda la evaluación de la copia, la organización espacial, la planificación gráfica, la integración de partes en un todo y el análisis cualitativo de errores en tareas como la Figura Compleja de Rey, dibujo del reloj, copia de figuras y tareas constructivas. También se diferencia entre alteraciones visoconstructivas, dificultades ejecutivas y apraxia constructiva.

Clase 3: Integración y redacción del informe clínico

La última clase está orientada a transformar los resultados en lenguaje clínico claro. Se trabaja cómo diferenciar lo visoperceptivo, visoespacial y visoconstructivo, cómo integrar puntajes con observaciones de proceso, cómo usar las pruebas como respaldo y cómo redactar una hipótesis clínica breve y comprensible para el informe neuropsicológico.

Al finalizar el curso, el participante será capaz de evaluar e interpretar de forma más precisa las dificultades visuales superiores, diferenciar perfiles de alteración visoperceptiva, visoespacial y visoconstructiva, y redactar apartados clínicos claros, integrados y útiles para la toma de decisiones diagnósticas y terapéuticas.