Masterclass Completa ¿Cómo regular a niños opositores? (Inc. Protocolos)

🌟 La Masterclass está diseñada para entregar herramientas prácticas desde un enfoque multidisciplinario —combinando la psicología infantil, la fonoaudiología y la terapia ocupacional— con el fin de comprender, acompañar y regular conductas opositoras en la infancia.

🎯 Objetivos del Programa

Comprender el origen: Identificar la raíz emocional y conductual del trastorno oposicionista.

Estrategias prácticas: Proveer herramientas concretas para la regulación emocional y la mejora de la convivencia familiar.

🎯Contenido

Bienvenida y presentación

Generalidades y conceptos claves

Pesquisa de diagnóstico por área (como identificar según método de evaluación la sospecha que me estoy enfrentando a un niño opositor). Que cosas me levantan las alarmas que estoy frente a un TOD

Qué hay detrás de la conducta desafiante: una mirada al mundo emocional y relacional del niño.

Factores que inciden en la oposición persistente: regulación emocional, vínculos tempranos, temperamento, sentido de control y agencia.

Oposición como búsqueda de conexión

Manejo Conductual: como se presenta la conducta Opositora

Desarrollo del seguimiento de instrucciones

Finalización de 1era jornada

La rutina como facilitador del comportamiento

Estrategias de regulación ante desbordes conductuales, emocionales y repercusiones de las pantallas

Comunicación asertiva en el hogar

Cómo definir límites con palabras

Herramientas para fortalecer la regulación emocional en niños/as

Modelos de límites respetuosos: estructura, contención y autonomía.

Entender el desgaste emocional de madres, padres y cuidadores en el día a día.

Cómo intervenir sin culpabilizar: psicoeducación, contención emocional y herramientas adaptadas al entorno familiar.

Promoción del autocuidado parental como base para una crianza más efectiva y sostenida en el tiempo

Estudio de Casos

Finalización de 2da jornada

🎯Incluye Protocolos