Soy psicóloga clínica y ayudo a niños, jóvenes y adultos a identificar, comprender e integrar su forma de procesar la realidad de una manera amorosa y respetuosa, que les permita conectar con su esencia en equilibrio y bienestar. Mi trabajo tiene un enfoque integrador donde se encuentran en la base la Teoría del Apego y las Neurociencias, y convergen la Terapia Cognitivo-Conductual, la Terapia Gestalt y otras terapias de tercera generación como la DBT y la Terapia de Aceptación y Compromiso. Todo este trabajo, es realizado a la luz de las Altas Capacidades, el Autismo, la Atención Divergente o TDAH y otras neurodivergencias como trastornos sensoriales, del ánimo y de la personalidad; la integración del trauma y la inclusión de las diversidades sexo afectivas. Algunos cursos realizados: •WAIS IV. ADIPA. 2026. •Abordaje del Trastorno Afectivo Bipolar desde la Terapia Cognitivo Conductual. ADIPA. 2025. •Evaluación de las Funciones Ejecutivas: Modelos y pruebas cognitivas (WSCT, Stroop, Span, FAB, Brief y Nepsy). ADIPA. 2025 •WISC V. Triada Cognitiva. 2025 •WAIS IV. Aplicación y análisis. Neuroclass. 2025 •ADOS 2. Aplicación y Análisis. Neuroclass. 2025 •Supedotación Intelectual Abordaje de las Altas Capacidades. Neuroclass 2025 •TEA en Adultos. Evaluación y estrategias de intervención. Neuroclass. 2025 •DBT. Habilidades del Modelo Dialéctico Conductual. 2025 •Introducción al TLP. Neuroclass. 2025 •Comprendiendo vivencias LGBT en el Espectro Autista. Nick Mac-Namara. 2024 •Estrategias para Prevenir el Suicidio. Proyecto Psicoanálisis Chile. 2024 •Narcisismo Patológico en Adolescentes. Nicolás Labbé 2024 •Trastornos de Personalidad: Diagnósticos y abordajes terapéuticos basados en evidencia. ADIPA. 2024 •Género y Sexualidad en el Siglo XX! Fundación Honra. 2021 Actualmente me encuentro cursando el Diplomado Apego, Parentalidad y Desarrollo de la Infancia en la Fundación América por la Infancia y una Diplomatura sobre el Espectro Autista en la Fundación Latinoamericana para la Enseñanza y Estudio de la Diversidad y Trastornos en la Niñez. Además, durante 2025 realicé una pasantía profesional en Centro Ki para fortalecer mi formación en la detección de Altas Capacidades en niños entre 6 y 16 años de edad.

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