Psicoterapeuta infanto-juvenil, con formación y experiencia en detección e intervención con neurodivergencias (Autismo, TDAH, AACC), y otras necesidades educativas especiales. Asimismo, realizo acompañamiento de procesos relacionados a temáticas de género y sexualidades. Estudiante de especialidad en neuropsicología y estudiante de Magíster en Educación con Mención Liderazgo e Inclusión para la Transformación Educativa, UCN.